DAN PLANETE ZEMLJE

Dan planeta Zemlje globalni je podsjetnik na važnost očuvanja okoliša i prirodnih resursa za buduće generacije. Kako naš vrtić nosi status međunarodne eko-škole, ne propuštamo obilježiti ovaj vrlo značajan dan.

Djeca iz jasličke skupine “Tići” obilježila su Dan planeta Zemlje kroz razne zabavne i edukativne aktivnosti. Sudjelovala su u sadnji biljaka – grabili su zemlju, punili tegle, sadili i zalijevali biljke. Aktivnosti su povezali s eko-temom te su djeca izrađivala hranilice za ptice od recikliranih materijala i sjemenki. Naposljetku, djeca su imala priliku likovno se izraziti slikajući temperama i kreirajući vlastitu verziju planeta Zemlje na balkonu vrtića.

Jaslička skupina “Rožice” tjedan posvećen aktivnostima povodom Dana planeta zemlje započinje uvodnim aktivnostima listanja interaktivne slikovnice “U vrtiću učimo o prirodi” u kojoj se upoznaju sa osnovnim pojmovima očuvanja prirode. Sukladno tome izrađuju “bombice sa sjemenkama” od mokrog toaletnog papira i raznog sjemenja koje istoga dana “bacaju” u prirodu tijekom šetnje u nadi da će iz njih niknuti nove mlade biljke. Mladu sadnicu smokve posadili su u teglu na terasi skupine kako bi mogli pratiti njen rast te brinuti o njoj u nadolazećem razdoblju. Na kraju, u grupnoj likovnoj aktivnosti oslikavaju temperama motiv planete Zemlje te otiskuju dječje dlanove u svrhu izrade plakata za prostor garderobe.

U jasličkoj skupini “Ribice” Dan planete Zemlje obilježili su raznim aktivnostima. U suradnji s roditeljima sakupili su novinski papir potom ga reciklirali. Dio djece sudjelovao je u kompletnom procesu recikliranja, dok su ostali oslikavali neoblikovani materijal za izradu raznih ukrasa (kartonske rolice za izradu ptičica, izrezane kutije od jaja oblikovane u cvjetiće za izradu čestitki i papirnate tanjure za izadu planete Zemlje). Posijali su i sjemenke povrća koje će u narednom razdoblju zalijevati i promatrati kako rastu.

Vrtičke skupine Bobice i Črišnjice tjedan uoči Dana planta Zemlje razgovaraju s djecom o važnosti očuvanja našeg planeta. Kroz edukativne slikovnice djeci približavaju samu problematiku onečišćenja i traženje problema za isto. Dječje izjave kao i eko poruke izložene su na plakatu gdje je nacrtana planeta.Predškolci crtaju svoj planet Zemlju, vodeći se pitanjima: Kakva moja planeta Zemlja treba biti? Što činim da takva bude? Opisuju je s raznim detaljima i ističu prirodu kao važan čimbenik zdrave planete. Naglašavaju važnost ljepote i čistoće planeta za dobrobit svih. U planu je u narednom razdoblju u suradnji sa PD Strilež otići u šetnju planinarskim putem do Podsoplja.

Vrtićka skupina ”Cvrčci” su Dan planeta Zemlje obilježili brojnim aktivnostima tijekom cijelog tjedna. Predstava za djecu ”Put oko svijeta” potaknula ih je na istraživanje našeg planeta – kontinenata i oceana. Klasificirali su životinje po staništu na kojem žive, istraživali morske i kopnene životinje. Kroz likovne aktivnosti dokumentirali su nove spoznaje, posadili sjemenke graha i kukuruza , te proveli pokus koji će pratiti „Može li biljka rasti kroz labirint?“

Jaslička skupina ”Mravci” obilježila je Dan planeta Zemlje promatranjem fotografija naše

planete te razgovorom o tome tko na njoj živi, kako ona izgleda te kako se mi brinemo za našu Zemlju. Izradili su model Zemlje od glinamola za eko kutak ispred sobe u kojem roditelji mogu pratiti aktivnosti kroz 8 modula ECE academy aplikacije za poticanje održivosti od malih nogu. Izradili su stanovnike naše Zemlje koristeći glinamol kojeg su naše ručice spretno oblikovale.

Djeca skupine ”Frankopani” su pogledala dokumentarni film povodom rođendana našeg planeta. Gledajući film djeca zajedno sa odgajateljem donose zaključke što to možemo učiniti kako bi naš planeta bila sretna. Također djeca vrlo brzo shvaćaju što planetu čini tužnom i prljavom. Također su posijali sjemenke raznog voća i povrća čiji će rast i razvoj pratiti kroz naredno razdoblje. U likovnom centru oslikali su jedno veliko stablo sa eko porukama koje će nas podsjećati kako paziti na našu planetu, naše šume, mora i rijeke bez kojih ne možemo živjeti.